Wanneer onderwysers aktiwiteite gebruik wat leer boeiend en pret maak, is studente meer gewillig om deel te neem en risiko's te neem. Om pret te hê terwyl hulle leer, help studente ook om inligting beter te behou, want die proses is genotvol en onvergeetlik.
Wat het leer aangenaam gemaak?
Skep groeptyd. Wanneer jy studente toelaat om saam te werk, behou hulle inligting vinniger en langer. Samewerking help ook om kritiese denke en kommunikasievaardighede te ontwikkel. Groeptyd breek dieselfde roetine op, wat jou les baie lekkerder maak.
Hoekom is dit belangrik om te geniet terwyl jy leer?
Dit verg ekstra moeite om nuwe vaardighede aan te leer of om dinge anders by die werk te doen. Maar wanneer jy daarvan hou om te leer, voel hierdie veranderinge nie so uitdagend as wat hulle andersins sou nie. Om 'n liefde vir leer aan te kweek help jou om jou werk meer te geniet, want jysal meer oop en entoesiasties wees oor verandering en ontdekking.
Moet leer pret wees?
Leer hoef nie lekker te wees nie. … Leer hoef nie pret te wees nie, maar dit moet bevredigend, vervullend en lonend wees. Ek bring dit ter sprake aangesien ek onlangs talle variasies van "maak leer pret" gesien het wat as 'n oplossing vir kinders met gedragskwessies in skole voorgehou word, en dit maak my bekommerd.
Hoe beïnvloed genot leer?
Dit is uiters belangrik, want om in te weesharmonie beteken veilig voel, gewaardeer voel en 'n noodsaaklike deel van 'n groep, ook in die geval van 'n leergemeenskap. … So, genot skep 'n gemeenskap, maar dit wek ook positiewe herinneringe op en maak hulle sterker.
