Hierdie benadering is vir hierdie studie gebruik. Stoïgiometriekonsepte wat op sekondêre vlak onderrig word, meestal vir graad 11 en graad 12, behels probleemoplossing en begrip van chemiese reaksies en vergelykings.
Waarom is stoigiometrie moeilik?
Stoïgiometrie kan moeilik wees want dit bou op 'n aantal individuele vaardighede. Om suksesvol te wees moet jy die vaardighede bemeester en leer hoe om jou probleemoplossingstrategie te beplan. Bemeester elk van hierdie vaardighede voordat jy verder gaan: Bereken molêre massa.
Is stoïgiometrie die moeilikste deel van chemie?
Stoïgiometrie is waarskynlik een van die moeilikste konsepte vir studente om te begryp in 'n algemene chemieklas. … Baie keer verstek onderwysers 'n algoritmiese benadering om stoigiometrieprobleme op te los, wat studente kan verhoed om 'n volledige konseptuele begrip te verkry van die reaksie wat hulle beskryf.
Is stoigiometrie maklik?
Studente vind egter dikwels stoigiometrieprobleme moeilik omdat dit berekeninge van die aantal mol stowwe behels. Die sleutel om stoïgiometrieprobleme maklik te maak, is om 'n metodiese benadering tot die probleme aan te neem en te oefen. Balanseer die chemiese reaksievergelyking.
Wat is die punt van stoïgiometrie?
Stoïgiometrie meet hierdie kwantitatiewe verwantskappe, en word gebruik om die hoeveelheid produkte en reaktante te bepaal watgeproduseer of benodig word in 'n gegewe reaksie. Om die kwantitatiewe verwantskappe tussen stowwe te beskryf soos hulle aan chemiese reaksies deelneem, staan bekend as reaksiestoïgiometrie.
