Wat is Jerome Bruner-teorie?

INHOUDSOPGAWE:

Wat is Jerome Bruner-teorie?
Wat is Jerome Bruner-teorie?
Anonim

Bruner (1961) stel voor dat leerders hul eie kennis konstrueer en dit doen deur inligting te organiseer en te kategoriseer deur gebruik te maak van 'n koderingstelsel. Bruner het geglo die doeltreffendste manier om 'n koderingstelsel te ontwikkel is om dit te ontdek eerder as om deur die onderwyser vertel te word.

Wat word Bruners-teorie genoem?

'n Groot tema in die teoretiese raamwerk van Bruner is dat leer 'n aktiewe proses is waarin leerders nuwe idees of konsepte konstrueer gebaseer op hul huidige/vorige kennis.

Waarvoor is Jerome Bruner die bekendste?

Jerome Bruner, volledig Jerome Seymour Bruner, (gebore 1 Oktober 1915, New York, New York, VSA-oorlede 5 Junie 2016, New York, New York), Amerikaanse sielkundige en opvoeder watteorieë oor persepsie, leer, geheue en ander aspekte van kognisie by jong kinders ontwikkel wat 'n sterk invloed op die Amerikaanse gehad het …

Wat is Jerome Bruner-steierteorie?

Bruner's Scaffolding-teorie sê dat dat kinders ondersteuning en aktiewe hulp van hul onderwysers en ouers nodig het as hulle onafhanklike leerders gaan word soos hulle volwasse word. Kinders is meer afhanklik van mense wat meer kennis het as hulle. _

Hoe het Jerome Bruner sy teorie ontwikkel?

In die 1960's het Jerome Bruner 'n teorie van kognitiewe groei ontwikkel. Sy benadering (in teenstelling met Piaget) het gekyk naomgewings- en ervaringsfaktore. Bruner het voorgestel dat intellektuele vermoë in fases ontwikkel het deur stap-vir-stap veranderinge in hoe die verstand gebruik word.

Aanbeveel: