Volgens UNESCO (2010) help nie-formele onderwys om gelyke toegang tot onderwys te verseker, ongeletterdheid onder vroue uit te roei en vroue se toegang tot beroepsopleiding, wetenskap, tegnologie en voortgesette onderwys. Dit moedig ook die ontwikkeling van nie-diskriminerende onderwys en opleiding aan.
Wat is die doelwitte van nie-formele onderwys?
Die doelwit van nie-formele volwasse onderwys is, deur 'n vertrekpunt in die kursusse en aktiwiteite te neem, om die individu se algemene en akademiese insig en vaardighede te verhoog en die vermoë en begeerte om te neem verantwoordelikheid vir hul eie lewe, asook om aktief en betrokke in die samelewing deel te neem.
Hoe nie-formele onderwys veranderinge in die lewe van mense kan bring?
' Die metodes wat in nie-formele onderwys gebruik word, help ook jongmense om nuwe vaardighede en bevoegdhede te bekom. Hulle plaas die individu in die fokus van die leerproses en bevorder die individu se persoonlike en sosiale ontwikkeling. … Hierdie vaardighede is waardevol vir beide persoonlike ontwikkeling en vir die arbeidsmark.
Wat is nie-formele onderwys verduidelik?
Nie-formele onderwys verwys na beplande, gestruktureerde programme en prosesse van persoonlike en sosiale opvoeding vir jongmense wat ontwerp is om 'n reeks vaardighede en bevoegdhede te verbeter, buite die formele opvoedkundige kurrikulum. … Nie-formele onderwys behoort ook:vrywillig. toeganklik vir almal (ideaal)
Wat is nie-formele onderwysvoorbeeld?
Voorbeelde van nie-formele leer sluit in swemsessies vir kleuters, gemeenskapsgebaseerde sportprogramme en programme wat ontwikkel is deur organisasies soos die Boy Scouts, die Girl Guides, gemeenskap of nie-krediet volwasse onderwys kursusse, sport of fiksheid programme, professionele konferensie styl seminare, en voortgesette …
