Agtergrond. In 1976 het Lee Canter, 'n voormalige onderwyser, 'n boek gepubliseer genaamd Assertive Discipline: A Take-Charge Approach for Today's Educator, saam met sy vrou Marlene. Hierdie boek was die begin van 'n opvoedkundige filosofie wat vir die volgende twee dekades die gewildste dissiplinestelsel in die VSA was.
Wat is Canter se teorie?
Canter het die konsep van studente se regte tot klaskamerdissiplineteorie bekendgestel. Volgens Canter het studente wat goed gedra, die reg om sonder afleiding in 'n klaskamer te leer. Dit beteken dat die onderwyser swak gedraende studente moet dissiplineer in die beste belang van die res van die klas.
Wie het selfgeldende dissipline uitgevind?
Selfgeldende dissipline is 'n benadering tot klaskamerbestuur wat ontwikkel is deur Lee en Marlene Canter. Dit behels 'n hoë vlak van onderwyserbeheer in die klas. Dit word ook die "neem-beheer"-benadering tot onderrig genoem, aangesien die onderwyser hul klaskamer op 'n ferm maar positiewe manier beheer.
Wat is die Glasser-model?
William Glasser het die term "keuseteorie" in 1998 geskep. Oor die algemeen stel hierdie teorie dat al wat ons doen is om op te tree. Glasser stel voor dat byna alle gedrag gekies word, en ons word deur genetika gedryf om vyf basiese behoeftes te bevredig: oorlewing, liefde en behoort, mag, vryheid en pret.
Wat is Glasser se vyf basiese behoeftes?
Ontwikkel deur psigiater WilliamGlasser, Choice Theory sê mense word gemotiveer deur 'n nimmereindigende soeke om 5 basiese behoeftes te bevredig wat in ons gene ingeweef is: om lief te hê en te behoort, om kragtig te wees, om vry te wees, om pret te hê en om te oorleef. Spesifiek: Oorlewing, behoort, mag, vryheid en pret.
